Конспект урока обработка массивов

конспект урока обработка массивов

Нахождение суммы, произведения, среднеарифметического элементов массива удовлетворяющих заданным условиям. Использовать другие переменные запрещается. Подведение итогов урока, выставление оценок. Заполним массив числами в диапазоне от -3 до 7. Замените в массиве значения тех элементов которые равны 5-ти на 10 и выведите массив. Слайд 9 При описании массивов также широко используется предварительное описание типа в разделе описания типов данных.

Конспект урока обработка массивов - важная тема

А когда мы дойдем до 16 команд, мы насчитаем в программе триллионы строк! Воспитательная — развитие познавательного интереса, логического мышления. Характеристики массива: Слайд 6 тип — общий тип всех элементов массива; размерность ранг — количество индексов массива; диапазон изменения индекса индексов — определяет количество элементов в массиве. конспект урока обработка массивов Повторение и обобщение пройденного материала доклады учащихся 10 мин 4. Описание слайда: Домашнее задание §41, 42 читать, отвечать на вопросы в конце параграфа. Воспитательная — развитие познавательного интереса, логического мышления. Запишите тему нашего урока: «Одномерные массивы.

Запись опубликована в рубрике Безопасность компьютера. Добавьте в закладки постоянную ссылку.

4 комментариев: Конспект урока обработка массивов

  1. Aln1 говорит:

    As driver updates are developed, yours soon becomes out-of-date, and as errors occur and files are lost, your driver may become missing or corrupted

  2. AndyWarhol говорит:

    В соответствии с этим голландский ученый Ф

  3. alex95 говорит:

    Mobile Privacy Policy Terms of Use Site Map

  4. andrjux говорит:

    P27 firmwares Windows 9x, Me, 2000, XP Microsoft Windows Скачать INTEL Others BIOS D865PERL RL86510A

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>